إبراهيم بولعود. 2025. "فاعلية برنامج إرشادي معرفي سلوكي في خفض مستوى قلق الامتحان لدى تلاميذ التعليم الثانوي". مجلة بوابة الباحثين للدراسات والأبحاث 1 (2):416-56. https://researchersportal-iq.com/index.php/pub/article/view/93.