ريهام سلام محي (2025) "التفكير الابداعي وعلاقته بالتلكؤ الاكاديمي لدى طالبات قسم رياض أطفال", مجلة بوابة الباحثين للدراسات والأبحاث, 1(3), ص 398–448. doi: 10.64337/rgj.v1i3.128.