إشكالية البراديغم في العمل الاجتماعي

الملخص

نهدف من خلال هذه الورقة البحثية إلى استشكال المنطلقات المنهجية لممارسة العمل الاجتماعي بالمغرب. إذ ارتبط سؤال البراديغم هنا بالغموض والضبابية التي تشوب تجربة العمل الاجتماعي في السياق المحلي المغربي، سواء تعلق الأمر بالإطار النظري الذي يجب أن يوجه الممارسة البحثية والعملية للعمل الاجتماعي، أو ما يخص طبيعة الفهم لكل أشكال الخدمة الاجتماعية، وصعوبة تجاوز التفكير الإحساني الخيري للعمل الاجتماعي. فكل ممارسة علمية عقلانية واعية للعلم لا يمكن أن تحقق أهدافها إلا بوجود نظريات توجه عمل الباحث في كل المجالات، والعمل الاجتماعي بالخصوص يشكل البحث عن براديغم أو نموذج إرشادي في مجال العمل الاجتماعي مدخلاً جوهرياً لفهم طبيعة التحولات وقوانينها وامتداداتها التاريخية والاقتصادية والسياسية والاجتماعية، ورسم خطط تدخلية فعالة لدعم الفئات الهشة وغير المندمجة في المجتمع. واستحضاراً لمختلف التعقيدات التي تحيط بممارسة العمل الاجتماعي وتعدد المدخلات النظرية والمنهجية، كان لزاماً على كل مهتم أن يستحضر الإشكال المتعلق ببراديغم العمل الاجتماعي؛ لغاية وضع لبنات صلبة للعمل الاجتماعي، تراعي مختلف الخصوصيات الثقافية والاجتماعية. ولقد كان منطلقنا في هذا الصدد هو مفهوم "الثورة العلمية" للمفكر والفيلسوف والمؤرخ الأمريكي توماس كون في كتابه "بنية الثورات العلمية".