العلاقة بين التقييم المعرفي والاغتراب النفسي لدى الأسرى المحررين: دراسة ميدانية بقطاع غزة – فلسطين

القرآن الكريم

1. أبو زاهر، نادية. (2010). الاغتراب السياسي والاجتماعي لدى سكان المخيمات الفلسطينية.

2. أبو زيد، تغريد، والشهاوي، شيماء. (2019). الاغتراب النفسي وعلاقته بأنماط السلوك السلبي لدى عينة من طالبات المرحلة الثانوية بمحافظة العقيق. مجلة كلية التربية جامعة أسيوط, 35)9)، 86-123.

3. أبو قاعود، عبد الناصر. (2008). تجربة التعذيب لدى الأسرى الفلسطينيين وعلاقتها بالتفكير الأخلاقي (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، غزة.

4. البحيري، عبد الرقيب. (2010). المرونة لدى الأطفال والشباب الموهوبين في ضوء ميكانيزم التقييم المعرفي. المؤتمر السنوي الخامس عشر، الإرشاد وتنمية المجتمع نحو آفاق إرشادية رحبة، جامعة عين شمس، 1، 1-16.

5. الجرسي، محمد. (2014). الآثار النفسية بعيدة المدى للتعذيب لدى الأسرى الفلسطينيين المحررين (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، غزة.

6. جنجون، محمد. (2017). الاغتراب النفسي وعلاقته بالصحة النفسية لدى الطلبة النازحين في المرحلة المتوسطة. مجلة كلية التربية الأساسية للعلوم التربوية والإنسانية، (34)، 549-570.

7. جمعية الشبان المسيحية. (2015). الخبرات الصادمة لدى الأطفال الفلسطينيين الناجين من الاعتقال وفاعلية علاجها من خلال منهاج تخفيف الحساسية وإعادة العلاج بحركات العين.

8. الحجامي، علي. (2016). الأعراض الإضرابية للضغوط ما بعد الصدمة لدى المعتقلين العراقيين (المطلق سراحهم) جراء الاحتلال الأمريكي. مجلة دراسات في التنمية والمجتمع، جامعة حسيبة بن بوعلي، الشلف، الجزائر.

9. حلس، نرمين. (2019). خبرة اعتقال الزوج وأساليب مواجهتها وعلاقتهما بالصحة النفسية لدى زوجات المعتقلين في محافظات غزة (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة الأزهر.

10. خليفة، عبد اللطيف. (2003). دراسات سيكولوجية الاغتراب. القاهرة: دار غريب للطباعة.

11. دراغمة، بسمة. (2017). الآثار الاجتماعية والنفسية لتجربة الاعتقال على أسر الأسيرات الفلسطينيات المحررات في محافظات شمال الضفة الغربية (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة النجاح الوطنية، فلسطين.

12. الراجحية، مروة، والخليلة، ورهام. (2020). تأثير الضغوط النفسية على مستوى الشعور بالاغتراب لدى طلبة جامعة السلطان قابوس. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، جامعة السلطان قابوس، سلطنة عمان، 14(3)، 381-397.

13. السيد، وائل. (2019). جودة الحياة الجامعية كعامل وسيط بين الاغتراب النفسي وتقدير الذات لدى طلاب جامعة الملك سعود. المجلة الدولية للدراسات التربوية والنفسية، 5(2)، 144-160.

14. شهوان، إسلام. (2007). البناء النفسي لشخصية الأسير الفلسطيني وعلاقته ببعض المتغيرات (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، غزة.

15. الطلاع، عبد الرؤوف، والشريف، محمد. (2016). لحظة الاعتقال ولحظة الإفراج لدى الأسير الفلسطيني: دراسة نفسية مقارنة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 24(3)، 171-191.

16. العروقي، اسمهان. (2014). الاغتراب النفسي وجودة الحياة لدى الأسرى المحررين المبعدين إلى قطاع غزة ضمن صفقة الأحرار (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، فلسطين.

17. عليان، حمد. (2017). الآثار النفسية المترتبة على اعتقال الأطفال من وجهة نظرهم: دراسة على عينة من الأطفال المقدسيين المحررين من السجون الإسرائيلية. مجلة الطفولة والتنمية، المجلس العربي للطفولة والتنمية، 7(28)، 67-87.

18. عليان، عمران. (2013). مستوى الاغتراب لدى الأسرى الفلسطينيين المحررين ضمن صفقة وفاء الأحرار: دراسة تطبيقية على عينة من الأسرى المحررين ضمن صفقة وفاء الأحرار في قطاع غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 21(3)، 41-73.

19. العيسى، فردوس. (2017). استخدام نظريات علم النفس في السجون الإسرائيلية ضد الأسرى الفلسطينيين، دراسة فلسطينية. مجلة الدراسات التربوية، جامعة النجاح الوطنية، فلسطين.

20. العيسي، فردوس، وقاسم، نادر. (2016). الخصائص السيكومترية لمقياسي الصحة النفسية وخصائص الشخصية على عينة من المراهقين الفلسطينيين الذين اعتقلوا والذين لم يعتقلوا. مجلة البحث العلمي في التربية، 4(17)، 507-541.

21. عبد الرحمن، عبد السلام، والدبابي، خلدون. (2019). النمذجة السببية للعلاقات بين النظريات الضمنية في الانفعال والتنظيم الانفعالي وفق استراتيجية إعادة التقييم المعرفي والسعادة. مجلة الدراسات التربوية والنفسية، 13(3)، 538-557.

22. عيسى، عماد. (2020). تقنين منظومة التقييم المعرفي "CAS2" لدى عينة من أطفال ومراهقي المجتمع المدني. جامعة أسيوط – كلية التربية.

23. العقيلي، عادل. (2013). الاغتراب وعلاقته بالأمن النفسي (رسالة ماجستير غير منشورة). جامعة نايف العربية للعلوم الأمنية، الرياض.

24. لافي، باسم. (2005). الضغوط النفسية لدى زوجات الأسرى الفلسطينيين وعلاقتها ببعض المتغيرات (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، غزة.

25. المحتسب، & العزيمة. (2014). الضغوط النفسية وعلاقتها بجودة الحياة لدى الأسرى الفلسطينيين المحررين من السجون الإسرائيلية. جامعة الأقصى، غزة.

26. المغاري، هشام. (2017). جدلية المواءمة بين الحرية والأسر لدى الأسرى الفلسطينيين في السجون الإسرائيلية "دراسة ميدانية". مجلة الجامعة الإسلامية للبحوث الإنسانية، 25(3)، 76-102.

27. المبيضين، بنان، والزريقات، إبراهيم. (2019). تقييم مستوى الأداء المعرفي والتفاعل الاجتماعي لدى عينة من الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد في الأردن. المجلة التربوية الأردنية، 4(1)، 149-165.

28. مدوخ، نور الدين. (2013). معاملة الأسرى داخل السجون الإسرائيلية نموذج صارخ على انتهاك حقوق الإنسان: تجربة اعتقال دراسة حالة. بحث مقدم للمشاركة في مؤتمر الأسرى الفلسطينيون "نحو الحرية". الجامعة الإسلامية بغزة.

29. النجار، هدى. (2016). الاغتراب النفسي وعلاقته بصورة الجسم والنظرة المستقبلية لدى مصابي عدوان 2014م على قطاع غزة (رسالة ماجستير غير منشورة). الجامعة الإسلامية، فلسطين.

30. هرماس، غسان. (2012). وجوب تحرير أسرى المسلمين والتخفيف من معاناتهم النفسية والاجتماعية. مجلة جامعة القدس المفتوحة للدراسات والأبحاث، 1(27)، 137-176.

31. وزارة الأسرى والمحررين، غزة. (2015). موقع إلكتروني www.mod.gov.ps

32. عليان، حمد. (2017). الآثار النفسية المترتبة على اعتقال الأطفال من وجهة نظرهم: دراسة على عينة من الأطفال المقدسيين المحررين من السجون الإسرائيلية. مجلة الطفولة والتنمية، المجلس العربي للطفولة والتنمية، 7(28)، 67-87.

33. عليان، عمران. (2013). مستوى الاغتراب لدى الأسرى الفلسطينيين المحررين ضمن صفقة وفاء الأحرار: دراسة تطبيقية على عينة من الأسرى المحررين ضمن صفقة وفاء الأحرار في قطاع غزة. مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية، 21(3)، 41-73.

34. العيسى، فردوس. (2017). استخدام نظريات علم النفس في السجون الإسرائيلية ضد الأسرى الفلسطينيين، دراسة فلسطينية. مجلة الدراسات التربوية، جامعة النجاح الوطنية، فلسطين.

35. Aloni, R., Crompton, L., Levin, Y., & Solomon, Z. (2018). The impact of captivity and posttraumatic stress disorder on cognitive performance among former prisoners of war: A longitudinal study. The Journal of Clinical Psychiatry, 79 (3).

36. Brazão, N., Rijo, D., Salvador, M. D. C., & Pinto-Gouveia, J. (2017). The effects of the growing pro-social program on cognitive distortions and early maladaptive schemas over time in male-prison inmates: A randomized controlled trial. Journal of Consulting and Clinical Psychology, 85 (11), 1064.

37. Boxer, P., Schappell, A., Middlemass, K., & Mercado, I. (2011). Cognitive and emotional covariates of violence exposure among former prisoners: links to antisocial behavior and emotional distress and implications for theory. Aggressive Behavior, 37(5), 465-475.

38. Thompson, S. (2012). Sampling (3rd ed.). John Wiley & Sons, publication.