معوقات ممارسة الكفاءات التربوية الأردنية لإدارة الموارد البشرية في ظل عصر التغييرات التقنية والرقمية الحديثة

المؤلفون

  • تهاني إبراهيم العلي جامعة عمان العربية، المملكة الأردنية الهاشمية.

الكلمات المفتاحية:

الكفاءات التربوية، الموارد البشرية، التغييرات الرقمية.

الملخص

هدفت هذه الدراسة النوعية إلى التعرف على معوقات ممارسة الكفاءات التربوية الأردنية في إدارة الموارد البشرية في ظل التغيرات التقنية والرقمية الحديثة، وذلك من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. قامت الباحثة بإجراء مقابلات مع 28 عضو هيئة تدريس من الجامعات الأردنية الحكومية والخاصة.
أظهرت نتائج هذه المقابلات أن أعضاء هيئة التدريس قدموا مجموعة مقترحات حول معوقات ممارسة الكفاءات التربوية الأردنية لإدارة الموارد البشرية في ظل عصر التغييرات التقنية والرقمية الحديثة. شملت هذه المقترحات سعي القيادات التربوية الأردنية لتفعيل الأساليب التقنية والرقمية التي تتلاءم مع قدراتهم في الجامعات الحكومية والخاصة بشكل مستمر. كما أكدوا على أهمية تفعيل القيادات التربوية للمنصات الرقمية التي تزيد من كفاءة الموارد البشرية في الجامعات. إضافة إلى ذلك، دعت المقترحات إلى زيادة المخصصات المالية الخاصة بالموارد البشرية والتقنيات التكنولوجية في جميع الهياكل الإدارية والتعليمية في الجامعات. كما شددوا على ضرورة توعية القيادات التربوية بأهمية إدارة الموارد البشرية ضمن الإمكانات الرقمية المتاحة في الأوساط الجامعية، وتوجه القيادات التربوية إلى تبني الاتجاهات الإيجابية الحديثة المتعلقة بالموارد البشرية في ظل عصر الرقمنة.
أوصت الدراسة بإجراء المزيد من الدراسات المتعلقة بإدارة الموارد البشرية في الجامعات الأردنية في ظل عصر التغييرات التقنية والرقمية الحديثة وربطها بمتغيرات أخرى.

المراجع

1. أبو شيخة، نادر. (2001). إدارة الموارد البشرية. عمان: دار صفاء للنشر والتوزيع.

2. اصرف، حامد. (2021). دور ممارسات إدارة الموارد البشرية الخضراء في تحقيق البراعة التنظيمية: دراسة تطبيقية على العاملين بالهيئة الاتحادية للموارد البشرية الحكومية في دولة الإمارات العربية المتحدة. مجلة الدراسات التجارية المعاصرة, 7(12)، 593-636.

3. باري، كشواي. (2006). إدارة الموارد البشرية. القاهرة: دار الفاروق للنشر والتوزيع.

4. برقاوي، وفاء. (2013). إدارة الموارد البشرية، المفهوم والوظائف والاستراتيجيات (ط1). عمان: مؤسسة حمادة للدراسات الجامعية والنشر والتوزيع.

5. بركات، زياد. (2009). استراتيجيات التنمية البشرية في جامعة القدس المفتوحة من وجهة نظر هيئة التدريس. مجلة جامعة القدس المفتوحة للدراسات الإنسانية, 3(2)، 243-290.

6. جودة، محفوظ. (2014). إدارة الموارد البشرية. عمان: دار وائل للنشر والتوزيع.

7. الديب، ابراهيم. (2006). دليل إدارة الموارد البشرية. الرياض: مؤسسة أم القرى للترجمة والنشر والتوزيع.

8. رشيد، بلال. (2018). أثر استراتيجية إدارة الموارد البشرية في أداء العاملين في الكليات الأهلية بالعراق. مجلة الدراسات العليا, 11(34)، 124-143.

9. الرفاعي، محمد. (2004). إسهام القطاع الخاص في تنمية الموارد البشرية في المملكة العربية السعودية من خلال برامج التدريب (أطروحة دكتوراه غير منشورة). كلية التربية، جامعة الملك سعود، الرياض، السعودية.

10. سعد، محمد. (2011). تأثير التخطيط الاستراتيجي للموارد البشرية على تعظيم الاستثمار في العنصر البشري. المؤتمر السنوي السادس عشر، آثار وسبل مواجهة الأزمات المجتمعية الناتجة عن أحداث الربيع العربي، مصر.

11. سعيد، سمير. (2018). أثر استراتيجية إدارة الموارد البشرية على أداء العاملين في الاتصالات الليبية (رسالة ماجستير منشورة). جامعة الشرق الأوسط، الأردن.

12. الشماع، خليل. (2016). مبادئ الإدارة مع التركيز لدى المورد البشري (ط7). دار المسيرة للطباعة والنشر.

13. الصيرفي، محمد. (2003). إدارة الموارد البشرية – المفاهيم والمبادئ. عمان: دار المناهج للنشر والتوزيع.

14. طاهر، خالد. (2004). التعليم والتدريب والتأهيل. منتدى الرياض الاقتصادي (نحو تنمية اقتصادية مستدامة)، المنعقد في الفترة ما بين 10-12 شعبان 2004، الرياض، السعودية.

15. الطوالبة، نهار. (2020). أثر ممارسات إدارة الموارد البشرية في سياسة الاحتفاظ بأعضاء هيئة التدريس في الجامعات الخاصة في إقليم الشمال في الأردن. مجلة العلوم التربوية والنفسية، بحوث ومقالات، الناشر المركز القومي للبحوث، غزة.

16. عباس، أنس. (2011). إدارة الموارد البشرية. عمان: دار الميسر للنشر والتوزيع والطباعة.

17. العبيد، سارة. (2020). إدارة الموارد البشرية في المنظمات السورية ودورها في تعديل العلاقة بين الابتكار والأداء: دراسة تطبيقية على الأفراد اللذين يعملون في المنظمات في تركيا والداخل السوري. مجلة ريحان للنشر العلمي، مركز فكر للدراسات والتطوير، بحوث ومقالات.

18. العقيلي، عمر. (2015). إدارة الموارد البشرية المعاصرة – بعد استراتيجي. الأردن، عمان: دار وائل للنشر والتوزيع.

19. العلي، تهاني. (2022). درجة تحقيق النمو المهني لدى معلمي المدارس الابتدائية في لواء بني عبيد من وجهة نظرهم. مجلة الدراسات والبحوث التربوية, 2(5)، 543.

20. العلي، تهاني. (2024). الضغوطات النفسية لدى قادة الجامعات الأردنية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس. مجلة المعهد العالي للدراسات النوعية, 4(6)، 2021-2051.

21. عيسى، آسيا. (2018). الإدارة التربوية والتعليمية الحديثة. عمان: الأردن، المكتبة الوطنية.

22. فهمي، عبد القادر. (2014). المدخل في دراسة الاستراتيجية. دار مجدلاوي للنشر والتوزيع.

23. المطيري، محمد. (2016). أثر ممارسات الموارد البشرية على أداء العاملين في البنوك التجارية الكويتية، دراسة ميدانية (رسالة ماجستير). جامعة آل البيت، الأردن.24.

24. Collins, C. (2001). Transition to work: A study & new college graduates (PhD). Louisiana State University, USA.

25. Hort, P. (2008). How should colleges assess and improve student learning? A survey of employers conducted on behalf of the Association of American Colleges and Universities.

26. Murad, A. (2005). Final Report: Study Research to Assess the Gaps between Knowledge and Skills Acquired through Higher Education and Labor Market Demands in the Information Technology and Business Administration Specialization in Jordan. Amman: Dajani.

27. Rawabdeh, T., & Strong, B. (2003). Developing technical enterprises in less developed countries (A case study of Jordan). Available at www.et.byu.edu

28. Shippers, M. (2008). Student support in China: Addressing the perceived needs of undergraduate English Department students.

29. Sirin, Y. (2016). Organizational Justice, Organizational Trust and Organizational Identification Perceptions of Physical Education Teachers. International Journal of Business and Social Science, 7(2), 126-133.

30. Switjer, R. (2002). Does the university have a future? Virtual Learning the market model and the fate of the professorate. Graduate Studies, 16-17, 47-102.

31. Yildiz, K. (2018). The Effects of Organizational Prestige on Organizational Identification: A Case Study in Primary Schools. European Journal of Education Studies, 4(7), 293-275.

التنزيلات

منشور

30-06-2025

كيفية الاقتباس

تهاني إبراهيم العلي. (2025). معوقات ممارسة الكفاءات التربوية الأردنية لإدارة الموارد البشرية في ظل عصر التغييرات التقنية والرقمية الحديثة. مجلة بوابة الباحثين للدراسات والأبحاث, 1(3), 1–29. استرجع في من https://researchersportal-iq.com/index.php/pub/article/view/117

المؤلفات المشابهة

1 2 3 > >> 

يمكنك أيضاً إبدأ بحثاً متقدماً عن المشابهات لهذا المؤلَّف.